4月24日下(xia)午(wu)，公(gong)司在縣技(ji)工(gong)學校舉行了(le)公(gong)開(kai)競聘(pin)技(ji)師鑒定考核，共(gong)有12名機械維(wei)修工(gong)、4名維(wei)修電工(gong)、1名儀表工(gong)參加現場實際(ji)操作和(he)專(zhuan)業(ye)理論提(ti)問考核。本次考核由縣技(ji)工(gong)學校老(lao)師和(he)公(gong)司領導(dao)及相關專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)人(ren)員全程監督，真(zhen)(zhen)正做(zuo)到(dao)了(le)公(gong)開(kai)、公(gong)平、公(gong)正，體現了(le)競聘(pin)人(ren)員的真(zhen)(zhen)實水(shui)平，考核取得了(le)預期效果。

       中午12：00—13：00是考核(he)(he)第一(yi)場，分別在焊接實習(xi)車間(jian)考核(he)(he)6名(ming)(ming)維(wei)修(xiu)工(gong)(gong)焊接操作和電(dian)(dian)拖室(shi)考核(he)(he)4名(ming)(ming)維(wei)修(xiu)電(dian)(dian)工(gong)(gong)、1名(ming)(ming)儀表工(gong)(gong)配電(dian)(dian)盤布線操作；下午13:00—14：00是考核(he)(he)第二場，在焊接實習(xi)車間(jian)考核(he)(he)6名(ming)(ming)維(wei)修(xiu)工(gong)(gong)焊接操作。實操考核(he)(he)完畢(bi)后(hou)，競(jing)(jing)聘(pin)人(ren)(ren)員統一(yi)到(dao)三樓會議室(shi)等(deng)待面(mian)試，之后(hou)按(an)照(zhao)抽(chou)簽順序依次到(dao)二樓會議室(shi)進行現場專(zhuan)(zhuan)業理(li)論提問考核(he)(he)。不(bu)管是實操考核(he)(he)還(huan)是專(zhuan)(zhuan)業理(li)論提問，縣技校老(lao)師都根據競(jing)(jing)聘(pin)崗位(wei)的(de)特點(dian)做了細致地規劃(hua)、安排，使本次考核(he)(he)的(de)專(zhuan)(zhuan)業性(xing)、針對性(xing)極強，真正為公司選(xuan)拔(ba)了人(ren)(ren)才。

       企業的(de)持續、穩定(ding)、健(jian)康發(fa)展離不開(kai)人才隊伍建設，人才是(shi)經(jing)濟社會發(fa)展的(de)第(di)(di)一(yi)資(zi)源，也(ye)是(shi)企業發(fa)展的(de)第(di)(di)一(yi)資(zi)源。通過公(gong)開(kai)舉行競聘技師鑒(jian)定(ding)考核，使人才的(de)選(xuan)拔(ba)做到公(gong)平、公(gong)正，為(wei)公(gong)司(si)儲備了(le)(le)(le)專業技術力(li)量，規范了(le)(le)(le)人才選(xuan)拔(ba)任用制度；同時(shi)，也(ye)調動了(le)(le)(le)員(yuan)工學(xue)習業務的(de)積(ji)極性，提(ti)高了(le)(le)(le)員(yuan)工的(de)業務技能和崗位操(cao)作水平。

       本次公(gong)(gong)(gong)(gong)開競(jing)聘技師鑒定考(kao)核，充分體現了公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)肖(xiao)董事長(chang)(chang)提出的(de)(de)“唯(wei)賢是用、興(xing)才(cai)聚力”的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)理(li)念(nian)。肖(xiao)董事長(chang)(chang)堅持把企業發展(zhan)與員(yuan)工利(li)益相結合，不斷增(zeng)加(jia)員(yuan)工收入，提高福利(li)待遇(yu)，改善(shan)員(yuan)工生(sheng)活和生(sheng)產(chan)工作環(huan)境(jing)，讓員(yuan)工體面地工作。同時，不斷加(jia)強人(ren)(ren)才(cai)選拔(ba)管理(li)，制定長(chang)(chang)遠規劃及激勵機制，積極營造有利(li)于(yu)人(ren)(ren)才(cai)成長(chang)(chang)的(de)(de)環(huan)境(jing)。在(zai)選拔(ba)人(ren)(ren)才(cai)過程中，貫(guan)徹公(gong)(gong)(gong)(gong)平、公(gong)(gong)(gong)(gong)開、公(gong)(gong)(gong)(gong)正的(de)(de)原則，實(shi)行公(gong)(gong)(gong)(gong)平競(jing)爭，切(qie)實(shi)做到(dao)唯(wei)賢是舉，唯(wei)才(cai)是用，進而在(zai)全公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)形成尊重(zhong)知識，重(zhong)視人(ren)(ren)才(cai)，共謀(mou)發展(zhan)的(de)(de)良好氛圍，激發了員(yuan)工的(de)(de)工作熱情，有利(li)于(yu)樹立(li)員(yuan)工的(de)(de)主人(ren)(ren)翁意識。

       公司這次(ci)競聘技(ji)(ji)師鑒定考核(he)(he)得到了縣技(ji)(ji)工學校的(de)大力(li)支持，在(zai)操作(zuo)(zuo)場地(di)(di)(di)非常緊(jin)張的(de)情況下，盡最大努力(li)調劑出考試(shi)場地(di)(di)(di)，參加考評(ping)的(de)老師中午加班全(quan)程監(jian)督考核(he)(he)，一絲不茍(gou)地(di)(di)(di)檢(jian)查員(yuan)工的(de)實(shi)操作(zuo)(zuo)業(ye)，專業(ye)細致地(di)(di)(di)進行面(mian)試(shi)提問，使這次(ci)考核(he)(he)圓滿完成。公司通過加強與(yu)縣技(ji)(ji)校的(de)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，有利(li)于(yu)引(yin)智入企(qi)，吸引(yin)更(geng)多的(de)優秀人(ren)才來公司就業(ye)，加快企(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)，實(shi)現校企(qi)在(zai)人(ren)才培養(yang)、教(jiao)學實(shi)踐(jian)、技(ji)(ji)術(shu)創新等(deng)方面(mian)的(de)精(jing)誠合(he)作(zuo)(zuo)，達(da)到優勢互(hu)補，共享社會資源(yuan)，共同(tong)發(fa)展(zhan)的(de)目的(de)。